jueves, 27 de junio de 2019

¿Nativos o Inmigrantes digitales? Ser o no ser, esa es la cuestión.



Los invito a reflexionar acerca de la necesaria reforma del actual paradigma educativo. La intención es generar un debate que permita esclarecer, desde una nueva perspectiva, las posibilidades que nos aportan las TIC. Por tal motivo los invito, en un primer momento a que lean el siguiente artículo: “Nativos e Inmigrantes Digitales”, es el documento original en el que el profesor Marc Prensky describe las diferencias insondables, la discontinuidad, que existe entre la generación actual de jóvenes -que ha nacido y crecido con la tecnología- para los que acuña el término “Nativos Digitales”, y las generaciones anteriores -que adoptaron la tecnología más tarde en sus vidas- los Inmigrantes. El profesor Prensky, reclama de los educadores nuevas formas de enseñar para acercar a los alumnos con su propio proceso de aprendizaje. Luego los invito a ver el vídeo en el qué Inés Dussel, Perla Zelmanovich, Ana López y Daniela Gtiérrez; realizan importantes aportes sobre la cuestión planteada.


¿Ustedes qué opinan al respecto? ¿Son Nativos o Inmigrantes? Realizar una reflexión a partir de estas cuestiones y presentarla la próxima clase.


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